ناقشت الباحثة وئام سامي إبراهيم الجنادي رسالة ماجستير في الدراسات الإعلامية بكلية الدراسات العليا للطفولة بجامعة عين شمس، بعنوان: «فعالية برنامج إعلامي رقمي لتعليم رياضة الإيكيدو في تنمية المهارات الحركية لدى الأطفال الداون».
وتناولت الدراسة توظيف الإعلام الرقمي في تقديم محتوى رياضي وتعليمي موجه للأطفال من ذوي متلازمة داون، بما يسهم في تنمية مهاراتهم الحركية، إلى جانب تعزيز معارفهم المرتبطة بالممارسة الرياضية، وذلك من خلال الجمع بين عدد من المجالات البينية، وفي مقدمتها الإعلام والرياضة وعلم النفس.
وأكدت الدراسة أهمية توظيف الإعلام الرقمي في خدمة الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة، باعتباره وسيلة يمكن الاستفادة منها في تقديم برامج تعليمية وتدريبية تتناسب مع احتياجاتهم وقدراتهم.
وتتمثل الأهمية النظرية للدراسة في تقديم إضافة معرفية إلى مجال الإعلام الرقمي من خلال توظيفه في تقديم محتوى تعليمي وتدريبي متخصص لأطفال متلازمة داون، بما يسهم في تنمية مهاراتهم الحركية ومعارفهم المرتبطة بالممارسة الرياضية، فضلًا عن دعم الدراسات البينية التي تجمع بين المجال الإعلامي والرياضي وتنمية المهارات الحركية لدى الأطفال ذوي متلازمة داون.
أما على المستوى التطبيقي، فقد سعت الدراسة إلى تقديم برنامج إعلامي رقمي قائم على تعليم رياضة الإيكيدو بهدف تنمية المهارات الحركية لدى أطفال متلازمة داون، إلى جانب توفير أدوات لقياس وتقويم تلك المهارات، بما يساعد في تحديد مستوى الأداء الحركي وقياس مدى التغير الناتج عن البرامج التدريبية المقدمة للأطفال.
كما قدمت الدراسة نتائج يمكن أن يستفيد منها الباحثون والمتخصصون والممارسون في المجال التدريبي، مع إمكانية تطبيق خطوات البرنامج على حالات أخرى مشابهة، فضلًا عن توجيه القائمين على إعلام الطفل إلى الاستفادة من المنصات الرقمية في تقديم محتوى رياضي وتعليمي موجه للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة، وتوسيع مجالات توظيف الإعلام الرقمي لخدمة الأطفال من ذوي متلازمة داون.
